Het generatiespel Van Zoomer naar Boomer slaat een brug tussen jongeren en oudere generaties. Jongeren maken op een interactieve, laagdrempelige manier kennis met de normen, waarden en ervaringen van eerdere generaties. Door doen, denken en reflecteren krijgen zij meer inzicht in zichzelf én in de wereld van werk — een waardevolle voorbereiding op stage en toekomstig werk
Productomschrijving – Generatiespel Van Zoomer naar Boomer
Dé speelse manier voor jongeren om oudere generaties beter te begrijpen.
Het generatiespel Van Zoomer naar Boomer helpt jongeren op een interactieve, laagdrempelige manier ontdekken hoe oudere generaties denken, werken en communiceren. Door middel van doen, denken en reflecteren leren jongeren meer over de normen, waarden en ervaringen van eerdere generaties — een waardevolle voorbereiding op stage, werk en volwassenheid.
Het spel maakt generatieverschillen bespreekbaar, luchtig en leuk, en zorgt voor verrassende inzichten én meer begrip.
Voor wie is dit spel bedoeld?
Dit spel is ontwikkeld voor jongeren die:
- de stap naar de arbeidsmarkt zetten
- in contact komen met oudere generaties
- meer inzicht willen in verschillen én overeenkomsten tussen
generaties - willen begrijpen waarom generaties soms botsen of
elkaar juist aanvullen
Het wordt veel ingezet bij:
- LOB‑activiteiten
- SLB‑lessen
- teamdagen
- stagevoorbereiding
- trainingen over generaties
Doel van het spel
Het doel van Van Zoomer naar Boomer is om jongeren:
- inzicht te geven in de leefwereld van oudere generaties
- te laten ontdekken hoe generaties gevormd worden door hun tijdsgeest
- bewust te maken van verschillen én overeenkomsten
- te helpen begrijpen waarom communicatie soms misloopt
- handvatten te geven om met meer respect en begrip samen te werken
Het spel draagt bij aan zelfinzicht, wederzijds begrip en betere communicatie tussen jong en oud.
Waarom dit spel werkt
Elke generatie heeft zijn eigen logica, gevormd door de tijd waarin zij opgroeide.
Dit spel laat jongeren ontdekken dat:
- hun overtuigingen niet universeel zijn
- elke generatie logisch handelt vanuit zijn eigen context
- verschillen geen botsingen hoeven te zijn, maar aanvullingen
- zelfinzicht leidt tot wederzijds begrip
Aantal deelnemers: 4 – 30 personen
werkwijze
Hoe werkt het spel?
Het spel bestaat uit vier soorten kaarten, die elk een andere manier van leren stimuleren:
- Reflectie (groen) – nadenken over jezelf en je eigen generatie
- Actie (geel) – doen, ervaren en oefenen
- Kennis (blauw) – feiten en inzichten over generaties
- Weetjes (rood) – verrassende, luchtige informatie
Zo speel je het spel:
- Je speelt met een bingokaart.
- Je dobbelt met de dobbelsteen.
- De kleur die je gooit bepaalt welke kaart je pakt.
- Je beantwoordt de vraag op de kaart.
- Heb je het goed? Dan mag je die kleur op je bingokaart afstrepen.
- Wie als eerste de bingokaart vol heeft, wint!
Het spel zorgt vanzelf voor gesprek, humor, herkenning en verdieping. Alle uitleg én de antwoorden staan in het spelregelboekje.